Imaduddin, Abidin and Jamal Rizal, Razali and Anita, Abdul Rani (2016) TRIZ : Strategi pemecahan dan penyelesaian masalah secara tuntas. International Journal of Humanities Technology and Civilization (IJHTC), 1 (2). pp. 83-91. ISSN 2289-7216. (Published)
|
PDF
pbmsk-2016-imad-TRIZ Strategi Pemecahan.pdf Download (302kB) | Preview |
Abstract
Masalah berlaku apabila wujud percanggahan antara satu unsur dengan unsur lain. Kedua-dua unsur ini dapat dikesan wujud dalam sebuah sistem dan saling berkaitan antara satu dengan yang lain. Percanggahan atau kontradiksi yang wujud antara kedua unsur tersebut menyebabkan berlaku pula dua keadaan yang bertentangan. Satu pihak akan mendapat kebaikan atau kelebihan dan satu pihak lagi akan mendapat keburukan atau kekurangan. Jika keadaan ini tidak diselesaikan, maka potensi sebenar unsur-unsur tersebut tidak dapat dimanfaatkan oleh manusia. Bagi menyelesaikan masalah tersebut, TRIZ telah diperkenalkan sebagai salah satu kaedah yang sangat efektif dalam pemecahan dan penyelsaian masalah. Melalui pendekatan TRIZ ini, terdapat 40 prinsip yang boleh digunapakai sebagai rujukan dan uji-cuba dalam pemecahan dan penyelesaian masalah. Strategi ini boleh diaplikasikan dalam semua bidang kehidupan, pekerjaan, pembelajaran dan dapat memperluas peluang dan pemanfaatan sumber. Kertas ini membincangkan TRIZ secara ringkas sebagai langkah permulaan
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | TRIZ; daya cipta (inventive); Percanggahan/kontradiksi (contradictions); Kelebihan/kebaikan (improving); Kekurangan/keburukan (worsening) |
Subjects: | H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD28 Management. Industrial Management |
Faculty/Division: | Centre For Modern Languages and Human Sciences |
Depositing User: | Noorul Farina Arifin |
Date Deposited: | 21 Sep 2017 02:57 |
Last Modified: | 09 Jan 2024 03:32 |
URI: | http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/18604 |
Download Statistic: | View Download Statistics |
Actions (login required)
View Item |