Mahadzir, Ishak@Muhammad (2025) Pembelajaran Berasaskan Kerja (Work-Based Learning - WBL) manfaat dan cabaran. UMPSA News . pp. 1-5.
|
Pdf
Pembelajaran Berasaskan Kerja (Work-Based Learning - WBL) manfaat dan cabaran.pdf Download (231kB) | Preview |
DOI/Official URL: https://news.umpsa.edu.my/index.php/experts/pembel...
Abstract
Pembelajaran berasaskan kerja (Work-Based Learning-WBL) menjadi salah satu komponen penting dalam program akademik pengajian mod industri. Ia diperkenalkan oleh Kementerian Pendidikan Tinggi pada tahun 2017 melalui pengajian mod industri yang dikenali sebagai 2u2i, yang bermaksud pelajar belajar dua tahun di universiti (2u) dan dua tahun berada di industri (2i). Pembelajaran boleh dilaksanakan dalam pelbagai kombinasi tempoh tahun yang diperuntukkan bagi pembelajaran di universiti seperti 3+1 (3u1i), 2+2 (2u2i), 2+1 (2u1i), dan 1½+1 (1½u1i).
Item Type: | UMPSA News |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Pembelajaran Berasaskan Kerja |
Subjects: | L Education > LC Special aspects of education > LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education |
Faculty/Division: | Faculty of Mechanical and Automotive Engineering Technology |
Depositing User: | Mrs. Nor Farhana Abdul Kadir |
Date Deposited: | 16 Apr 2025 07:02 |
Last Modified: | 16 Apr 2025 07:02 |
URI: | http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/44321 |
Download Statistic: | View Download Statistics |
Actions (login required)
![]() |
View Item |