Sustainable Development: Pembelajaran Al-Quran Menggunakan Metode Tartil

Syafril, Syafrimen and Yaumas, Nova Erlina and Jaafar, Azhar and Wekke, Ismail Suardi and Rahayu, Titik and Rashidi, Abbas and Hasan, Ahmad (2018) Sustainable Development: Pembelajaran Al-Quran Menggunakan Metode Tartil. In: The 1st Southeast Asia Research Conference on Sustainable Development, 1st SEARCESAD 2018 , 12-13 January 2018 , STAI Muhammadiyah Tulungagung, Indonesia. pp. 1-16..

[img]
Preview
Text
metode tartil-pbmsk-2018.pdf

Download (1MB) | Preview
DOI/Official URL: https://osf.io/3a976/

Abstract

Pengembangan pendidikan secara berkelajutan merupakan satu keniscayaan, dan pembelajaran al-Quran merupakan dasar yang tidak dapat diabaikan. Metode Tartil merupakan salah satu metode yang dirancang oleh Gazali pada awal tahun 1993 untuk membantu siswa agar dapat belajar lebih cepat dan praktis membaca dan menulis al-Qur’an. Pembuatan metode ini adalah sebagai alternatif terhadap fenomena pembelajaran al-Qur’an yang cenderung monoton, kurang kreatif dan inovatif. Sedangkan penggunaan metode secara aktif dan kreatif dapat membangkitkan minat siswa dalam proses pembelajaran

Item Type: Conference or Workshop Item (Lecture)
Uncontrolled Keywords: Al-Quran; Sustainable Development
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
Faculty/Division: Centre For Modern Languages and Human Sciences
Depositing User: Noorul Farina Arifin
Date Deposited: 09 Jul 2018 07:41
Last Modified: 09 Jul 2018 07:41
URI: http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/21540
Download Statistic: View Download Statistics

Actions (login required)

View Item View Item